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11岁男孩总沉溺于幻想,究竟是好事还是坏事?

发布时间:2019-02-22 14:05:35   编辑:母婴品牌网   阅读次数:

我的孩子11岁,上五年级。他在我们的六个孩子的机组性能在同档次最差。我不知道他的小脑袋整天都安装的东西,从童年开始,我喜欢玩了一整天,一个人静静的,现在仍然是相同的,而且还经常问我一些奇怪的问题。他喜欢看“走进科学”等电视节目,而且还更爱读书,但不理解。告诉我该怎么办?

11岁的孩子回到孩子们的幻想世界,可能有以下几个原因:

1个原因补偿缺乏亲情

母亲太忙,还是强大的个性,情绪或过冷,孩子不能获得必要的亲切感,归属感,所以会有一种心理上的回归,回到童年的幻想世界。沉浸在幻想是一种心理自我保护,有一个梦幻天使还是天上的生命,高度拟人化的世界里,自己与自己对话,使自己与众不同慈母爱自己。这样的孩子可能会出现可持续的社会退缩,甚至感知和情感的能力会下降。

原因2,以减少现实生活中的压力

儿童是社会的挫折,如在学校被忽视的过程中,受排斥的关系,等。,所以他们看中自己有超能力,可以改变世界; 幻想自己很聪明,是面向教师,学生; 幻想自己逃到一个遥远的国度,那里成为救世主等。Imagine有这些心理补偿,以帮助你减少焦虑,获得内在的力量,以保持动机的行为和心态有一个竞争。

居住的3个非真正原因复杂

这个幻想很像孩子的精神食粮,或者像一个熟悉的朋友。当孩子获得快乐和亲密的幻想,焦虑和压力得以释放,情绪舒展,身心收获雨晴朗的水分。孩子的智力,性格,生活的力量将享受快速发展。这种幻想应该被鼓励,它使孩子保持旺盛的创造力,想象力。虽然这样的孩子看起来似乎幼稚比其他一些孩子的,社会化速度较慢,专心学习并非如此,但他经常后劲十足。等到约16岁,孩子的个性稳定,选择的发展目标,加速增长会非常快。

幻想是天才儿童的摇篮长大,在信中提到的孩子可能属于这一类。对于这样的孩子,妈妈要帮助孩子尽可能避免繁琐的,重复性的学习没有什么新的复制行为,因为这些活动会削弱孩子的想象力。给孩子思考的自由和幻想的时间,并乐于分享孩子们的内心世界,并在合适的时间,提醒孩子建立现实世界和幻想世界之间的边界。例如,确立为今天和明天之间的关系的边界,让孩子们只要每天的感觉良好的感觉,幻想世界将离自己越来越近。

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