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【学龄前儿童认字】学龄前儿童智力发育指标

发布时间:2019-07-13 08:31:55   编辑:母婴品牌网   阅读次数:

42个月

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大型体育:楼上两脚交替,和脚从楼梯末级跳下。精细动作:仿画方。适应能力:了解5”,可以说图形的名称。语言:我会说至少反义词后的演示。社会行为:会穿T恤。

48月

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大的运动:独脚金站5秒。精细动作:将借鉴三个部分组成画像。适应性:将争取轮(4 1/4圈),你能说什么在画面缺失(比如2?6)。语言:知道苹果全线开通还有几个,说4个反义词。社会行为:可以回答:吃前为什么要洗手。

54个月

大动作:单腿站立10秒钟去脚趾到脚跟向前2米。精细动作:用筷子花生。适应性强:打图的椭圆形(4),说什么在画面缺失(比如3至6)。语言:将数手指; 衣服可以告诉,贝尔的角色。社会行为:识别红,黄,绿,蓝四种颜色。

60月

大运动:捉。精细动作:将借鉴七个部分肖像。适应性:图回答:在水中游泳的鸡,这不? ; 说的是在画面缺失(比如5?6)。语言:一辈子都认识数字高达10%,可以说哪两个各种圆形的。社会行为:该表可以说,有什么用鞋做。

66个月

大运动:脚趾到脚跟回去2米。精细动作:影片人像10份。适应能力:了解,会拼长方形(二直角三角形)。语言:能回答:为什么去上班?窗口的作用?苹果,香蕉,共同。社会行为:可以回答:你住在哪里? (答案:街道名称,门牌号码); 回答:2 + 3 =?。

72个月

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大运动:排球打下来2。精细动作:会打小人(头部,手臂,身体,腿),会写自己的名字。适应性:了解一周的概念。语言:能回答:什么是四季一年?社会行为:可以回答:你怎么找到你的钱包?

影响智力发育的因素

医学研究表明,遗传因素影响大脑或生理结构异常,如果孩子一直没有,那么在幼儿期,男女之间的智力发育是平起平坐,而且是比较接近的发展水平在各个阶段幼儿期。然而,在现实生活中,有的孩子进入学龄前期已经显示出智力比其他孩子年龄的现象,这主要是由营养因素和情感因素影响的延迟:

谁的孩子焦虑,紧张,恐惧等不良情绪是长期,可以影响儿童的智力发育,由于神经障碍的调节功能。因此,家长应注重对孩子的情绪变化,特别是孩子生病期间应注意孩子的精神和心理状态,给予鼓励和支持,以防止触发情绪障碍会影响儿童的智力发育。

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